تمت مناقشة رسالة الماجستير في ادارة الاعمال للطالب ( احمد عبد العزيز محمد الكعود ) عن رسالته الموسومة { دور ممارسات القيادة الاكاديمية في تفعيل رأس المال البشري – بحث ميداني لعينة من الجامعات العراقية / بغداد } في يوم الاثنين الموافق 16 شباط 2015 على قاعة المناقشات في الكلية ، وتألفت لجنة المناقشة من السادة التدريسيين الافاضل :
• أ.د. علي حسون فندي/ اختصاص موارد بشرية / كلية الادارة والاقتصاد – جامعة بغداد : رئيساً.
• أ.م.د. انتصار عباس حمادي / اختصاص ادارة استراتيجية / كلية الادارة والاقتصاد – جامعة بغداد : عضواً.
• أ.م.د. نوفل عبد الرضا / اختصاص موارد بشرية / كلية الادارة والاقتصاد – جامعة بغداد : عضواً.
• أ.د. صلاح الدين عواد الكبيسي / اختصاص ادارة استراتيجية / كلية الادارة والاقتصاد – جامعة بغداد : مشرفاً.
وكان الخبير العلمي هو الدكتور صلاح الدين حسين صالح استاذ ادارة الاعمال في كلية الادارة والاقتصاد / الجامعة العراقية ، والخبير اللغوي هو المدرس رافد صباح رضا التدريسي في كلية الادارة والاقتصاد / جامعة بغداد.
يهدف البحث الى تشخيص دور ( علاقة وأثر ) ممارسات القيادة الاكاديمية بأبعادها ( وضع أنموذج للأداء , ألهام الرؤيا المشتركة , تحدي العملية , تمكين ألاخرين للعمل , التشجيع المعنوي ) في تفعيل رأس المال البشري ( استثماراً وتطويراً ) لـ ( المعرفة , المهارات , الخبرات , القدرات الابداعية , القدرات التدريبية ) في عينة من تدريسي جامعات مدينة بغداد ( جامعة بغداد , الجامعة المستنصرية , الجامعة التكنولوجية ) أذ بلغ حجم العينة ( 367 ) وهي ما تمثل 10% من المجتمع الكلي للبحث توزعت بواقع ( 232 في جامعة بغداد , 97 في الجامعة المستنصرية , 38 في الجامعة التكنولوجية ) .
وقد اُستعمل في ضوء أهداف البحث المنهج الوصفي التحليلي , وقد كانت الاستبانة الاداة الرئيسة لجمع البيانات فضلاً عن المقابلة وبعض البيانات حول نشاطات العينة , وبأستعمال عدد من الاساليب الاحصائية كـ ( التوزيع التكراري , والوسط الحسابي , والنسب المئوية , والانحراف المعياري , ومعامل الاختلاف , ومعامل الارتباط لـ (spearman ), وأسلوب تحليل الانحدار البسيط , وكرونباخ ألفا , واختبار (kruskal – wallis ), ومعامل أرتباط كندال لقياس تناسق أبعاد المتغيرات ).
وقد توصل البحث الى مجموعة من النتائج أهمها وجود مستوى عالي لممارسات القيادة الاكاديمية في الجامعات العراقية المبحوثة مع تفوق للجامعة التكنولوجية , ثم يليها جامعة بغداد وجاءت الجامعة المستنصرية أخيراً , وكذلك أظهرت النتائج مستوى عالي لتفعيل رأس المال البشري ( استثماراً وتطويراً) في الجامعة التكنولوجية , ومستوى حول الوسط في جامعتي بغداد والمستنصرية , وكان من أبرز النتائج حول الاختبارات وجود علاقة أرتباط طردية وتأثير أيجابي لممارسات القيادة الأكاديمية في تفعيل رأس المال البشري ( أستثماراً وتطويراً ) في الجامعات العراقية المبحوثة .
وقد خرج البحث بأستنتاج رئيسي هو أن القيادات الاكاديمية في الجامعات العراقية المبحوثة أستطاعت توظيف ممارساتها في تعزيز واحداث المزيد من التغيرات في استثمار وتطوير رأس المال البشري.